Статья рассказывает о том, что мешает высокой самооценке и как ее повысить. Автор призывает забрать пульт управления своей самооценкой у окружающих и начать оценивать себя высоко. В статье приводятся примеры ежедневных привычек, которые помогут повысить самооценку. В конце статьи автор предлагает записаться на диагностическую сессию для помощи в повышении самооценки.
# Психология
В 1970 году учительница Джейн Эллиот провела эксперимент с учениками третьего класса, разделив их на группы по цвету глаз. Она демонстрировала, как дискриминация и расизм влияют на поведение детей. Результаты эксперимента показали, что дети, которые были признаны привилегированными, стали обижать и унижать других детей, а те, кто были отвергнуты, стали тихими и забитыми. Эксперимент был проведен для того, чтобы продемонстрировать детям, как устроен расизм и дискриминация.
В эксперименте с зефиркой, проведенном в 60-е годы, детям предлагалось сдержаться и не съесть лакомство, пока ведущего не будет в комнате. Цель теста - проверить способность детей к самоконтролю и выяснить, как эта способность может влиять на их будущую взрослую жизнь. Исследователи выяснили, что у детей, которые сумели сдержаться и получили вторую зефирку, жизнь складывалась благополучнее.
Статья о том, как можно превратить серую и тяжелую жизнь в праздник, используя формулу 'если не брать во внимание'. В статье представлены примеры таких 'если', а также предложение провести диагностику для определения минимального количества сессий, необходимых для достижения результата. В конце статьи представлена ссылка на бесплатную диагностику.
Статья о том, как понять, что пора менять свою жизнь, как перестать делать то, что не нравится, и начать жить жизнью, которую хочется. В статье рассказывается о том, что знание без делания не является достаточным, и предлагается записаться на диагностику, чтобы получить пошаговый план дальнейших действий на пути к желаемой жизни.